Среди важнейших прав и свобод граждан в современном обществе важное место занимает право каждого на образование, которое гарантируется основными нормативными актами государства. Основным шагом при выборе варианта обучения детей с инвалидностью являются рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). Цель ПМПК - проведение комплексного диагностического обследования несовершеннолетних и разработка рекомендаций, направленных на определение специальных условий для получения ими образования и сопутствующего медицинского обслуживания.

19 мая в Иркутском детском доме №1 для умственно-отсталых детей прошло заседание центральной психолого-медико-педагогического комиссии. Было обследовано 18 детей. Из них 13 человек, будущих выпускников, заканчивающих обучение по адаптированным общеобразовательным программам, 5 человек - перешедших из группы дошкольников, которым необходимо определить дальнейший образовательный маршрут.

По результатам проведенного заседания комиссия определила формы получения образования для каждого получателя социальных услуг, образовательную программу, формы и методы психолого-медико-педагогической помощи. 13 человек, заканчивающих 9 класс в этом году, получили рекомендации на обучение по адаптированным программам профессионального обучения, а 5 ребят начнут обучение с нового учебного года по специальным индивидуальным программам развития (СИПР).