 О соблюдении единых требований к формулированию заключений учителя-дефектолога в системе психолого-медико-педагогических комиссий Иркутской области |
| Игровая технология в работе с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию |
| Профилактика правонарушений у подростков |
| Артикуляционная гимнастика для детей с ДЦП |
| Взаимосвязь учителя-логопеда и учителя начальной школы |
| Буклет - Игры для начальной школы по безопасности дорожного движения |
| Материалы по итогу вебинара «Применение медиативных технологий в конфликте» |
 Презентация - Эмоции, возникающие в конфликте |
| Презентация - Что такое конфликт |
| Презентация - Способы урегулирования конфликтов. Пушмина Л.А. |
| Презентация - Профилактика конфликтов |
| Презентация - Внутриличностный конфликт |
| Буклет - Речевая культура учащихся (для специалистов СКШ) |
| Уверенные шагами |
| Методические рекомендации по организации инклюзивного образования |
| Оказание помощи семье и друзьям |
| Презентация - Межвед взаимодействие по суициду |
| Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних |
| Пособие Развитие мелкой моторики и графических навыков у детей с УУО на уроках письма.pdf |
| Искусство управления эмоциональным состоянием |
| Сборник занятий для специалистов |
| Формирование элементарных навыков чтения и письма у детей с ТМНР |
| Буклет - Педагогу об экзаменах |
| Формирование графомоторных навыков у детей с ТМНР.pdf |
| Адаптация правонарушителей и выпускников, освободившиеся из мест лишения свободы |
| Буклет - Правовая культура детей-сирот как условие подготовки к самост. жизни |
| Буклет - Тревожные звонки |
| Буклет - Семья |
| Буклет - Конфликт |
| Толерантность как проблема воспитания |
| Буклет - Профилактика терроризма и экстремизма |
| Буклет - Стресс, как с ним бороться |
| Памятка по профилактике девиантного поведения |
| Памятка - Правила поведения в общественных местах |
| Педагогическое руководство самовоспитанием. |
| Коррекция нарушений письменной речи у детей с УУО |
| Памятка Самовольные уходы |
| Формирование речевой коммуникации |
| Психологическая компетентность педагога |
| Подросток в кризисной ситуации |
| Кризисные ситуации и их последствия |
| Приемы выхода из конфликта |
| Занятия ШПР подростки |
| Особенности развития младенческого возраста |
| Методические рекомендации по обучению младшего школьника с задержкой псих. разв. |
| Формирование ком. навыков младший школьный возраст |
| Гиперактивность |
